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中原区百花艺术小学:每个孩子都会吹拉弹唱

行业资讯 / 2021-05-02 01:29

本文摘要:在郑州市中原区百花艺术小学,每一个孩子从零基础拒绝接受艺术自学,六年青草,他们只不过花儿一样盛开。零基础艺术教学作为一所全日制公办艺术特色小学,自1994年创立艺术教育以来,中原区百花艺术小学仍然恪守着让每一朵花儿乐趣盛开的办学理念。在百花艺术小学,从孩子步入校园的那刻起,学校就为他们制定了长约六年的艺术与素养顾及的培育计划。

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在郑州市中原区百花艺术小学,每一个孩子从零基础拒绝接受艺术自学,六年青草,他们只不过花儿一样盛开。零基础艺术教学作为一所全日制公办艺术特色小学,自1994年创立艺术教育以来,中原区百花艺术小学仍然恪守着让每一朵花儿乐趣盛开的办学理念。在百花艺术小学,从孩子步入校园的那刻起,学校就为他们制定了长约六年的艺术与素养顾及的培育计划。

学校每周开办两节艺术课,有美术、舞蹈、声乐、钢琴、电子琴、小提琴、大提琴、低音提琴、二胡、阮、柳琴、笙、唢呐、古筝、竹笛、琵琶、扬琴等十多种课程可供学生选学,有天赋有兴趣的孩子,还不会被吸取入学校的民乐团。2016年重新组建的中原区第一支小学生民乐团百花民乐团,早已和学校的戏曲社团、舞蹈社团渐渐构成了具备学校特色和一定影响力的教育品牌。我们期望通过这种零基础的艺术教学,有系统、有目标地逐步培育学生的专业技能和音乐审美学识,打造出百花教育名片,让每一个孩子寻找合适自己的茁壮之路。

百花艺术小学校长赵凌煜回应。学生全面自学茁壮每年9月份小学生入学后,百花艺术小学和家长们都会经历一个类似的仪式:为孩子挑选出适合的艺术课程。

之后,孩子将在未来的六年里走班放学。在上好文化课的同时,每周开办十多种艺术课程可供学生选学,每种艺术课程都有专职教师教学,其中器乐类专业每班学生不多达10人。

每个年级皆有舞蹈社团,每周有两节课。戏曲社团聘用豫剧艺术家、河南艺术职业学院副教授顾巧云老师做到顾问。学校升级改建了现有的艺术功能教室、舞蹈厅,减少配有了扬琴、低音提琴、电子钢琴、专业的定音鼓、高音二胡、中胡、中阮等乐器,翻新了音乐排练厅,符合了器乐、舞蹈、戏曲等艺术课程及社团活动的市场需求。

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让每朵花班车自己的美让每一朵花儿乐趣盛开是百花艺术小学的办学理念,而让每朵花儿都班车自己的美是学校的执着。学校民乐团排练的《花好月圆》《金蛇狂舞》等齐奏曲目,作为学校每年艺术节文艺汇演的开场节目,受到完全一致赞誉。戏曲社团在2018年首届郑州市中小学戏曲文化科学知识邀请赛中荣获杰出组织奖;豫剧选段《铡刀下的红梅奶奶、奶奶》荣获中原区戏曲比赛一等奖。

舞蹈社团曾荣获2011年全国啦啦操联赛郑州站小学组权利舞蹈冠军。学校每年都有毕业生作为艺术特长生,被郑州外国语中学、郑州四中等学校入学;有部分学生被中央音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、北京舞蹈学院、上海戏剧学院舞蹈系、广州舞蹈学校等艺术院校、艺术团体或附属中学入学。在文化课自学方面毫不逊色的百花学子们,在取得艺术课的附加值之后,在更高学府里展现了厚积薄发的创造力。

小学阶段累积培育的综合素养,让他们热情、大方、阳光、开朗沦为颇受中学乃至大学器重的全面发展的学生。


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